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Exemplaires
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Dépouillements
Titre : Au cœur de l’intelligence artificielle. Titre original : Note de lecture : Des algorithmes à l’IA Forte d’Axel Cypel Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chavernac, Auteur Année : 2024 Article : p. 20-22
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : algorithme / éthique / intelligence artificielle Mots-clés : transhumanisme GAFAM Résumé : Axel Cypel nous plonge au cœur de l'intelligence artificielle (IA) dans son ouvrage. L'auteur, expert en data science, décrypte les mécanismes de l'IA, de ses bases algorithmiques à ses applications les plus complexes. Il met en garde contre les fantasmes liés à l'IA forte et souligne l'importance de l'expertise humaine dans son développement. Cypel invite à une réflexion critique sur les enjeux éthiques et sociaux posés par l'IA, tout en soulignant les limites techniques de cette technologie. Nature du document : documentaire [article] Au cœur de l’intelligence artificielle. = Note de lecture : Des algorithmes à l’IA Forte d’Axel Cypel [texte imprimé] / Philippe Chavernac, Auteur . - 2024 . - p. 20-22.
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : algorithme / éthique / intelligence artificielle Mots-clés : transhumanisme GAFAM Résumé : Axel Cypel nous plonge au cœur de l'intelligence artificielle (IA) dans son ouvrage. L'auteur, expert en data science, décrypte les mécanismes de l'IA, de ses bases algorithmiques à ses applications les plus complexes. Il met en garde contre les fantasmes liés à l'IA forte et souligne l'importance de l'expertise humaine dans son développement. Cypel invite à une réflexion critique sur les enjeux éthiques et sociaux posés par l'IA, tout en soulignant les limites techniques de cette technologie. Nature du document : documentaire Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à l’épreuve du baccalauréat / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI, 309 (mai 2024)
Titre : Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à l’épreuve du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Florie Delacroix, Auteur Année : 2024 Article : p. 4-10 Note générale : Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : formation des jeunes / recherche de l'information Mots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) éducation aux médias et à l'information Résumé : Le Grand oral met en lumière les disparités dans les pratiques informationnelles des lycéens. Cet article, fruit de l'expérience de deux professeurs documentalistes en tant que jurys du bac, souligne l'absence de réflexivité des élèves sur leurs démarches de recherche. Les auteurs déplorent un manque de cohérence entre les discours institutionnels valorisant les compétences informationnelles et la réalité des pratiques observées. L'étude révèle un besoin urgent de renforcer l'enseignement des savoirs informationnels afin de former des citoyens critiques et responsables face à l'information. Nature du document : documentaire [article] Grand oral : Faire entendre les pratiques informationnelles à l’épreuve du baccalauréat [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Florie Delacroix, Auteur . - 2024 . - p. 4-10.
Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : formation des jeunes / recherche de l'information Mots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) éducation aux médias et à l'information Résumé : Le Grand oral met en lumière les disparités dans les pratiques informationnelles des lycéens. Cet article, fruit de l'expérience de deux professeurs documentalistes en tant que jurys du bac, souligne l'absence de réflexivité des élèves sur leurs démarches de recherche. Les auteurs déplorent un manque de cohérence entre les discours institutionnels valorisant les compétences informationnelles et la réalité des pratiques observées. L'étude révèle un besoin urgent de renforcer l'enseignement des savoirs informationnels afin de former des citoyens critiques et responsables face à l'information. Nature du document : documentaire
Titre : "Madame, j’aime pas lire" ou le déclic de la new romance Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrinne Chambaud, Auteur Année : 2024 Article : p. 11-19
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : genre littéraire / incitation à la lecture / littérature populaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Cet article explore l'engouement des jeunes pour la new romance et ses implications pour les CDI. En s'appuyant sur une enquête et des entretiens, l'auteur montre comment ce genre littéraire, souvent dénigré, peut devenir une porte d'entrée vers la lecture plaisir. Les bibliothécaires ont un rôle clé à jouer en accompagnant les jeunes dans leurs choix et en proposant des activités pédagogiques autour de ces romans.
Encadrés :
- Enquête : les auteurs et romans new romance plébiscités par les adolescents
- références biblio sitographiques
- références complémentairesNature du document : documentaire [article] "Madame, j’aime pas lire" ou le déclic de la new romance [texte imprimé] / Perrinne Chambaud, Auteur . - 2024 . - p. 11-19.
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : genre littéraire / incitation à la lecture / littérature populaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Cet article explore l'engouement des jeunes pour la new romance et ses implications pour les CDI. En s'appuyant sur une enquête et des entretiens, l'auteur montre comment ce genre littéraire, souvent dénigré, peut devenir une porte d'entrée vers la lecture plaisir. Les bibliothécaires ont un rôle clé à jouer en accompagnant les jeunes dans leurs choix et en proposant des activités pédagogiques autour de ces romans.
Encadrés :
- Enquête : les auteurs et romans new romance plébiscités par les adolescents
- références biblio sitographiques
- références complémentairesNature du document : documentaire
Titre : La Maison de Jean-Jacques Rousseau à Montmorency Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc David, Auteur Année : 2024 Article : p. 32-36
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : musée Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Résumé : Cet article présente la maison où Jean-Jacques Rousseau a vécu et écrit ses œuvres les plus importantes. Le musée retrace le quotidien du philosophe et offre un aperçu de son œuvre. Des activités pédagogiques sont proposées pour les scolaires, permettant de découvrir la vie et les idées de Rousseau.
Ressources : Bibliographie par niveaux ; filmographie ; sitographie ; place dans les programmesNature du document : documentaire [article] La Maison de Jean-Jacques Rousseau à Montmorency [texte imprimé] / Jean-Marc David, Auteur . - 2024 . - p. 32-36.
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : musée Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Résumé : Cet article présente la maison où Jean-Jacques Rousseau a vécu et écrit ses œuvres les plus importantes. Le musée retrace le quotidien du philosophe et offre un aperçu de son œuvre. Des activités pédagogiques sont proposées pour les scolaires, permettant de découvrir la vie et les idées de Rousseau.
Ressources : Bibliographie par niveaux ; filmographie ; sitographie ; place dans les programmesNature du document : documentaire
Titre : Réaliser un bilan d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Sire, Auteur Année : 2024 Article : p. 29-31
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes pour la réalisation d’un bilan d'activités. Boîtes à outils de exemples d'outils d'édition en ligne. Pas à pas pour sa réalisation. Des exemples d'infographie pour la synthèse. Les écueils à éviter. Nature du document : documentaire [article] Réaliser un bilan d'activités [texte imprimé] / Lucile Sire, Auteur . - 2024 . - p. 29-31.
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes pour la réalisation d’un bilan d'activités. Boîtes à outils de exemples d'outils d'édition en ligne. Pas à pas pour sa réalisation. Des exemples d'infographie pour la synthèse. Les écueils à éviter. Nature du document : documentaire
Titre : La signalétique, l’incontournable du CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Paris, Auteur Année : 2024 Article : p. 23-28 Note générale : Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)Descripteurs : affichage / classification documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Cet article souligne l'importance cruciale de la signalétique dans un CDI. Elle guide les usagers, facilite l'accès aux ressources et contribue à l'apprentissage de la recherche documentaire. L'auteur propose une réflexion sur les objectifs, les éléments clés et la méthodologie à mettre en œuvre pour créer une signalétique adaptée aux besoins des élèves. Nature du document : documentaire [article] La signalétique, l’incontournable du CDI [texte imprimé] / Corinne Paris, Auteur . - 2024 . - p. 23-28.
Encadré : références bibliographiques
in Inter CDI > 309 (mai 2024)
Descripteurs : affichage / classification documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Cet article souligne l'importance cruciale de la signalétique dans un CDI. Elle guide les usagers, facilite l'accès aux ressources et contribue à l'apprentissage de la recherche documentaire. L'auteur propose une réflexion sur les objectifs, les éléments clés et la méthodologie à mettre en œuvre pour créer une signalétique adaptée aux besoins des élèves. Nature du document : documentaire