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Ambassadeur de l'Unicef in Citoyen junior, 32 (juin 2013)
[article]
Titre : Ambassadeur de l'Unicef Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 22-25
in Citoyen junior > 32 (juin 2013)Descripteurs : droits de l'enfant / UNICEF Résumé : Oxmo Puccino, Whoopi Goldberg, Axelle Red, Robbie Williams, Emir Kusturica ou encore David Beckham, quont en commun ces artistes et ces sportifs ? Ils sont tous ambassadeurs de lUnicef, cest-à-dire quils représentent limage de cette structure et véhiculent son message relatif aux droits de lenfant à travers le monde. Nature du document : documentaire [article] Ambassadeur de l'Unicef [texte imprimé] . - 2013 . - p. 22-25.
in Citoyen junior > 32 (juin 2013)
Descripteurs : droits de l'enfant / UNICEF Résumé : Oxmo Puccino, Whoopi Goldberg, Axelle Red, Robbie Williams, Emir Kusturica ou encore David Beckham, quont en commun ces artistes et ces sportifs ? Ils sont tous ambassadeurs de lUnicef, cest-à-dire quils représentent limage de cette structure et véhiculent son message relatif aux droits de lenfant à travers le monde. Nature du document : documentaire
Titre : C'est comment une école attachante ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tancrez, Auteur Editeur : Chronique sociale, 2010 Collection : Pédagogie Formation Description : 134 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-85008-830-8 Prix : 12 Langues : Français (fre) Descripteurs : autorité / droits de l'enfant / pouvoir / réglementation / sanction / vie scolaire Résumé : Cet ouvrage comporte deux parties complémentaires. Dans la première partie, il est question de : la vision que nous avons des droits de l'enfant et des jeunes ; l'idée que nous nous faisons de l'autorité et du pouvoir ; l'esprit des règles et des sanctions ; la parole et la confiance. La deuxième partie étudie six facettes de la vie scolaire : les risques et les solutions lors de l'évaluation des élèves ; les réponses qui sont apportées à l'hétérogénéité de la population ; le contexte de l'aide aux enfants et aux adolescents en difficulté scolaire ; le rôle éducatif des parents et la collaboration entre eux et l'école ; les schèmes d'action inconscients qui interviennent dans le travail des professionnels ; le décrochage et l'accrochage scolaires. L'ouvrage contient des outils, des dispositifs, des modèles et des pistes pratiques. II concerne les enfants, les adolescents et les jeunes adultes. II est destiné aux professionnels des différents métiers liés à l'éducation scolaire, aux futurs professionnels en formation, aux parents d'élèves, aux politiques et à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation comme question de société. Il favorise les choix personnels et se prête à de larges discussions. II avance de nombreuses propositions pour les activités quotidiennes ainsi que pour une action plus large. Il complète le livre Aider l'élève à construire sa vie - Approches plurielles de l'éducation (Chronique sociale). Nature du document : documentaire Genre : essai Niveau : PROF C'est comment une école attachante ? [texte imprimé] / Patrick Tancrez, Auteur . - Chronique sociale, 2010 . - 134 p. ; 22 cm. - (Pédagogie Formation) .
ISBN : 978-2-85008-830-8 : 12
Langues : Français (fre)
Descripteurs : autorité / droits de l'enfant / pouvoir / réglementation / sanction / vie scolaire Résumé : Cet ouvrage comporte deux parties complémentaires. Dans la première partie, il est question de : la vision que nous avons des droits de l'enfant et des jeunes ; l'idée que nous nous faisons de l'autorité et du pouvoir ; l'esprit des règles et des sanctions ; la parole et la confiance. La deuxième partie étudie six facettes de la vie scolaire : les risques et les solutions lors de l'évaluation des élèves ; les réponses qui sont apportées à l'hétérogénéité de la population ; le contexte de l'aide aux enfants et aux adolescents en difficulté scolaire ; le rôle éducatif des parents et la collaboration entre eux et l'école ; les schèmes d'action inconscients qui interviennent dans le travail des professionnels ; le décrochage et l'accrochage scolaires. L'ouvrage contient des outils, des dispositifs, des modèles et des pistes pratiques. II concerne les enfants, les adolescents et les jeunes adultes. II est destiné aux professionnels des différents métiers liés à l'éducation scolaire, aux futurs professionnels en formation, aux parents d'élèves, aux politiques et à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation comme question de société. Il favorise les choix personnels et se prête à de larges discussions. II avance de nombreuses propositions pour les activités quotidiennes ainsi que pour une action plus large. Il complète le livre Aider l'élève à construire sa vie - Approches plurielles de l'éducation (Chronique sociale). Nature du document : documentaire Genre : essai Niveau : PROF Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire La charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant in Citoyen junior, 5 (janvier 2011)
[article]
Titre : La charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant Type de document : texte imprimé Année : 2011 Article : p. 22-24
in Citoyen junior > 5 (janvier 2011)Descripteurs : condition de l'enfant / droit à l'éducation / droit à la santé / droits de l'enfant Résumé : Nous avons jusqu'à maintenant observé ce qui se passait en Europe, intéressons-nous cette fois-ci à ce qui existe en Afrique. Quels problèmes particuliers relatifs aux droits de l'enfant se posent sur ce continent et comment la charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant tente-t-elle d'y remédier? Nature du document : documentaire [article] La charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant [texte imprimé] . - 2011 . - p. 22-24.
in Citoyen junior > 5 (janvier 2011)
Descripteurs : condition de l'enfant / droit à l'éducation / droit à la santé / droits de l'enfant Résumé : Nous avons jusqu'à maintenant observé ce qui se passait en Europe, intéressons-nous cette fois-ci à ce qui existe en Afrique. Quels problèmes particuliers relatifs aux droits de l'enfant se posent sur ce continent et comment la charte africaine des droits et du bien-être de l'enfant tente-t-elle d'y remédier? Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Comment protéger les droits des enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Cazanove, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur Année : 2014 Article : p. 20-22
in Okapi > 989 (01 novembre 2014)Descripteurs : droits de l'enfant Résumé : En 7 questions, présentation de ce qu'on appelle les droits des enfants, de la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) adoptée par l'ONU, et plus ou moins appliquée selon les parties du monde. Des chiffres. Nature du document : documentaire En ligne : www.defenseurdesdroits.fr/connaitre-son-action/la-defense-des-droits-de-lenfant [article] Comment protéger les droits des enfants ? [texte imprimé] / Marie de Cazanove, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur . - 2014 . - p. 20-22.
in Okapi > 989 (01 novembre 2014)
Descripteurs : droits de l'enfant Résumé : En 7 questions, présentation de ce qu'on appelle les droits des enfants, de la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) adoptée par l'ONU, et plus ou moins appliquée selon les parties du monde. Des chiffres. Nature du document : documentaire En ligne : www.defenseurdesdroits.fr/connaitre-son-action/la-defense-des-droits-de-lenfant
[article]
Titre : Connais-tu tes droits ? : Démêle le vrai du faux Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélia Morghadi, Auteur Année : 2019 Article : p. 28-33
in Okapi > 1099 (01 novembre 2019)Descripteurs : droits de l'enfant Résumé : Il y a 30 ans, le 20 novembre 1989, la France adoptait la Convention internationales des droits de l'enfant. Nature du document : documentaire [article] Connais-tu tes droits ? : Démêle le vrai du faux [texte imprimé] / Amélia Morghadi, Auteur . - 2019 . - p. 28-33.
in Okapi > 1099 (01 novembre 2019)
Descripteurs : droits de l'enfant Résumé : Il y a 30 ans, le 20 novembre 1989, la France adoptait la Convention internationales des droits de l'enfant. Nature du document : documentaire Défenseur des droits in Citoyen junior, 20 (mai 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes enfants aussi ont des droits ! in Citoyen junior, 14 (novembre 2011)
PermalinkEnfants bagnards in Citoyen junior, 31 (mai 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkMalala, une écolière courageuse in Images Doc, 337 (janvier 2017)
PermalinkLa parole de l'enfant en justice in Citoyen junior, 36 (novembre 2013)
PermalinkPermalinkTous les enfants du monde ont les mêmes droits ! in Images Doc, 337 (janvier 2017)
PermalinkLe travail des enfants in Citoyen junior, 21 (juin 2012)
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