| Titre : |
Signé, Lou |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Beverly Cleary, Auteur ; Isabelle Reinharez, Traducteur |
| Editeur : |
Ecole des Loisirs, 1994 |
| Collection : |
Neuf |
| Description : |
179 p. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-211-02179-1 |
| Prix : |
8.50 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
connaissance de soi |
| Résumé : |
Le jeune Lou Botts écrit des lettres à l’écrivain Boyd Henshaw dont il a adoré le livre. Ainsi un jour, lorsque sa maîtresse donne comme devoir d’envoyer un questionnaire à un écrivain, Lou pense naturellement à son auteur préféré. L’écrivain, peu ravi qu’on lui donne du travail à faire, décide de se « venger » en envoyant lui aussi un questionnaire à l’enfant. Bien que Lou n’a pas envie de se forcer pour le remplir, sa mère trouve que c’est impoli de ne pas répondre tandis que l’auteur a pris le temps de le faire. Alors s’ensuit un long travail sur soi-même pour le jeune Botts.
|
| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
adolescence/correspondance/sens de la vie |
| Genre : |
roman épistolaire |
| Niveau : |
Classe de 4e/Classe de 5e |
Signé, Lou [texte imprimé] / Beverly Cleary, Auteur ; Isabelle Reinharez, Traducteur . - Ecole des Loisirs, 1994 . - 179 p. ; 18 cm. - ( Neuf) . ISBN : 978-2-211-02179-1 : 8.50 € Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
connaissance de soi |
| Résumé : |
Le jeune Lou Botts écrit des lettres à l’écrivain Boyd Henshaw dont il a adoré le livre. Ainsi un jour, lorsque sa maîtresse donne comme devoir d’envoyer un questionnaire à un écrivain, Lou pense naturellement à son auteur préféré. L’écrivain, peu ravi qu’on lui donne du travail à faire, décide de se « venger » en envoyant lui aussi un questionnaire à l’enfant. Bien que Lou n’a pas envie de se forcer pour le remplir, sa mère trouve que c’est impoli de ne pas répondre tandis que l’auteur a pris le temps de le faire. Alors s’ensuit un long travail sur soi-même pour le jeune Botts.
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| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
adolescence/correspondance/sens de la vie |
| Genre : |
roman épistolaire |
| Niveau : |
Classe de 4e/Classe de 5e |
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