Apprends en version cool ! / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1076 (15 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inOkapi > 1076 (15 octobre 2018) Titre : Apprends en version cool ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur Année : 2018 Article : p.26-31 Descripteurs : apprentissage cognitif / média / programme d'enseignement Résumé : Découvre plein de pistes pour compléter les connaissances apprises au collège : Okapi te recommande quelques chaines Youtube fiables, mais aussi des films, des chansons, séries, BD, livres. Nature du document : documentaire [article] Apprends en version cool ! [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur . - 2018 . - p.26-31. in Okapi > 1076 (15 octobre 2018) Descripteurs : apprentissage cognitif / média / programme d'enseignement Résumé : Découvre plein de pistes pour compléter les connaissances apprises au collège : Okapi te recommande quelques chaines Youtube fiables, mais aussi des films, des chansons, séries, BD, livres. Nature du document : documentaire

L'art au XXème siècle - Peinture - Sculpture - Nouveaux médias - Photographie / Ingo F. Walther / Taschen (2002)

Public ISBD Titre : L'art au XXème siècle - Peinture - Sculpture - Nouveaux médias - Photographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingo F. Walther, Auteur Editeur : Taschen, 2002 Description : 831 p. : ill. ; 27 cm Format : 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-7434-2509-8 Descripteurs : abstraction / art abstrait / art moderne / art nouveau / classicisme / cubisme / dadaïsme / fauvisme / impressionnisme / média / peinture / photographie / réalisme / sculpture Mots-clés : Histoire des Arts  Seurat  Toulouse-Lautrec  Ferdinand Hodler  James Ensor  Edvard Munch  Matisse  Expressionnisme Allemand  Die Brücke  Oskar Kokoashka  Succession expressionniste  Douanier Rousseau  Onisrisme magique  Giorgio De Chirico  De Stijl  Pablo Picasso Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire L'art au XXème siècle - Peinture - Sculpture - Nouveaux médias - Photographie [texte imprimé] / Ingo F. Walther, Auteur . - Taschen, 2002 . - 831 p. : ill. ; 27 cm ; 26 cm. ISBN : 978-2-7434-2509-8 Descripteurs : abstraction / art abstrait / art moderne / art nouveau / classicisme / cubisme / dadaïsme / fauvisme / impressionnisme / média / peinture / photographie / réalisme / sculpture Mots-clés : Histoire des Arts  Seurat  Toulouse-Lautrec  Ferdinand Hodler  James Ensor  Edvard Munch  Matisse  Expressionnisme Allemand  Die Brücke  Oskar Kokoashka  Succession expressionniste  Douanier Rousseau  Onisrisme magique  Giorgio De Chirico  De Stijl  Pablo Picasso Nature du document : documentaire Genre : dossier documentaire

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Comment fait-on "Images Doc" ? in Images Doc, 351 (mars 2018)

Public ISBD [article]  inImages Doc > 351 (mars 2018) Titre : Comment fait-on "Images Doc" ? Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 19-23 Descripteurs : journalisme / média Résumé : Eléa, 12 ans, mène l'enquête auprès de Bernard Fichou, le rédacteur en chef de la revue "Images Doc' : choix des articles, travail d'équipe, travail des rédacteurs, maquettes... Nature du document : documentaire [article] Comment fait-on "Images Doc" ? [texte imprimé] . - 2018 . - p. 19-23. in Images Doc > 351 (mars 2018) Descripteurs : journalisme / média Résumé : Eléa, 12 ans, mène l'enquête auprès de Bernard Fichou, le rédacteur en chef de la revue "Images Doc' : choix des articles, travail d'équipe, travail des rédacteurs, maquettes... Nature du document : documentaire

La démocratie et les médias / Emilie Mendonça in Citoyen junior, 40 (mars 2014)

Public ISBD [article]  inCitoyen junior > 40 (mars 2014) Titre : La démocratie et les médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Mendonça, Auteur Année : 2014 Article : p. 6-18 Descripteurs : communication de l'information / démocratie / information / média Résumé : Télévision, journaux et magazines, films, affiches, radio, Internet… Les écrans, les images et les mots nous entourent au quotidien. Ils nous divertissent et nous informent. Sans ces médias, la démocratie serait fragilisée. Nature du document : documentaire [article] La démocratie et les médias [texte imprimé] / Emilie Mendonça, Auteur . - 2014 . - p. 6-18. in Citoyen junior > 40 (mars 2014) Descripteurs : communication de l'information / démocratie / information / média Résumé : Télévision, journaux et magazines, films, affiches, radio, Internet… Les écrans, les images et les mots nous entourent au quotidien. Ils nous divertissent et nous informent. Sans ces médias, la démocratie serait fragilisée. Nature du document : documentaire

L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ? / Etienne Récamier in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 256-257 (septembre 2015) Titre : L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne Récamier, Auteur Année : 2015 Article : p. 19-21 Descripteurs : éducation / information / média Mots-clés : EMI (Education aux médias et à l'information) Résumé : Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitant d'être développé ; le rôle d'expert des professeurs documentalistes et le cadre propice de l'espace CDI ; les conseils pratiques pour instaurer l'EMI de façon pérenne et efficace ; le bilan d'une expérimentation de classes médias ; la question de la généralisation des pratiques. Nature du document : documentaire [article] L’EMI, changement d’échelle ? Passage à l’acte ? [texte imprimé] / Etienne Récamier, Auteur . - 2015 . - p. 19-21. in Inter CDI > 256-257 (septembre 2015) Descripteurs : éducation / information / média Mots-clés : EMI (Education aux médias et à l'information) Résumé : Témoignage d'un responsable académique du CLEMI sur l'instauration de dispositifs pédagogiques sur l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans plusieurs établissements scolaires : les nouveaux contours de ce concept éducatif, nécessitant d'être développé ; le rôle d'expert des professeurs documentalistes et le cadre propice de l'espace CDI ; les conseils pratiques pour instaurer l'EMI de façon pérenne et efficace ; le bilan d'une expérimentation de classes médias ; la question de la généralisation des pratiques. Nature du document : documentaire

L’EMI : démêler le vrai du faux / Anne Cordier in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)

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L’EMI : une information documentation non assumée / Florian Reynaud in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)

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L'information in Clap' Santé, 17 (septembre 2017)

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La liberté de la presse in Citoyen junior, 18 (mars 2012)

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Le monde est fou... d'infos / Anne-Claire Ordas in Okapi, 1064 (15 mars 2018)

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La presse, d’hier à aujourd’hui in Virgule, 235 (janvier 2025)

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Snapchat, the app that makes you want to snap! / Célestine Albert in I love English, 252 (juin 2017)

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Sur la piste d'une info fiable in Clap' Santé, 17 (septembre 2017)

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Tous connectés / Mathilde Giard / La Martinière jeunesse (2018)

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Voyage en translittératie / Olivier Le Deuff in Inter CDI, 255 (mai 2015)

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