L'école démocratique au collège ? / Claire Pommereau in Inter CDI, 274-275 (septembre 2018)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 274-275 (septembre 2018) Titre : L'école démocratique au collège ? : Des vertus (ou non) du volontariat Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pommereau, Auteur Année : 2018 Article : p.46-50 Résumé : Claire Pommereau, professeur documentaliste de collège présente les caractéristiques de l'école démocratique et la manières dont elle s'est inspiré de ce concept au sein de son CDI. Bénéfices sur l'autonomie et la fréquentation des élèves. Les limites du volontariat. Nature du document : documentaire [article] L'école démocratique au collège ? : Des vertus (ou non) du volontariat [texte imprimé] / Claire Pommereau, Auteur . - 2018 . - p.46-50. in Inter CDI > 274-275 (septembre 2018) Résumé : Claire Pommereau, professeur documentaliste de collège présente les caractéristiques de l'école démocratique et la manières dont elle s'est inspiré de ce concept au sein de son CDI. Bénéfices sur l'autonomie et la fréquentation des élèves. Les limites du volontariat. Nature du document : documentaire

Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI / Claire Pommereau in Inter CDI, 280-281 (septembre 2019)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 280-281 (septembre 2019) Titre : Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David, Auteur Année : 2019 Article : p.31-45 Descripteurs : pratique pédagogique Mots-clés : Práctica pedagógica  Teaching practice Résumé : Dossier consacré à l'utilisation du jeu dans le CDI. Témoignage d'une professeure documentaliste sur son usage des jeux de stratégie. Fort de son expérience, elle apporte sa réflexion et donne les points de vigilance à observer et les bénéfices qu'elle en tire. Présentation de séances éducatives autour du parcours avenir par une professeure documentaliste en collaboration avec une Psy-EN (Psychologue Education Nationale). Ralisation d'un jeu de l'oie du CDI créé pour que les élèves apprennent les règles de fonctionnement du CDI. Nature du document : documentaire [article] Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI [texte imprimé] / Claire Pommereau, Auteur ; Anne Toury, Auteur ; Jean-Marc David, Auteur . - 2019 . - p.31-45. in Inter CDI > 280-281 (septembre 2019) Descripteurs : pratique pédagogique Mots-clés : Práctica pedagógica  Teaching practice Résumé : Dossier consacré à l'utilisation du jeu dans le CDI. Témoignage d'une professeure documentaliste sur son usage des jeux de stratégie. Fort de son expérience, elle apporte sa réflexion et donne les points de vigilance à observer et les bénéfices qu'elle en tire. Présentation de séances éducatives autour du parcours avenir par une professeure documentaliste en collaboration avec une Psy-EN (Psychologue Education Nationale). Ralisation d'un jeu de l'oie du CDI créé pour que les élèves apprennent les règles de fonctionnement du CDI. Nature du document : documentaire