Titre :	L'élève humilié
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Merle, Auteur
Editeur :	PUF, 2005
Description :	201 p.
ISBN/ISSN :	2-13-055014-2
Descripteurs :	collège / droits de l'enfant / élève / enfant maltraité / établissement d'enseignement / instructions pédagogiques / lycée / règlement intérieur
Mots-clés :	humiliation  respect  école
Résumé :	Les élèves passent plus de quinze ans de leur existence à l'école : quinze années décisives pour leur avenir et pour leur participation à la vie publique. A l'école comme dans la société, les mêmes questions se posent : humiliation ou respect des individus ? Violence ou pacte social ? Concurrence ou solidarité ? Individualisme égoïste ou engagement ? Le constat est inquiétant : de nombreux règlements intérieurs des collèges et lycées ne sont pas conformes au droit scolaire ou particulièrement incomplets... Quel est donc le régime politique de l'institution scolaire ? ANALYSE :
Nature du document :	documentaire
Genre :	essai

L'élève humilié [texte imprimé] / Pierre Merle, Auteur . - PUF, 2005 . - 201 p.
ISBN : 2-13-055014-2

Descripteurs :	collège / droits de l'enfant / élève / enfant maltraité / établissement d'enseignement / instructions pédagogiques / lycée / règlement intérieur
Mots-clés :	humiliation  respect  école
Résumé :	Les élèves passent plus de quinze ans de leur existence à l'école : quinze années décisives pour leur avenir et pour leur participation à la vie publique. A l'école comme dans la société, les mêmes questions se posent : humiliation ou respect des individus ? Violence ou pacte social ? Concurrence ou solidarité ? Individualisme égoïste ou engagement ? Le constat est inquiétant : de nombreux règlements intérieurs des collèges et lycées ne sont pas conformes au droit scolaire ou particulièrement incomplets... Quel est donc le régime politique de l'institution scolaire ? ANALYSE :
Nature du document :	documentaire
Genre :	essai